Die vier dimensies van ’n teologiese mentor

Mentorskap in die teologiese opleiding is nie eendimensioneel nie. Navorsing en praktykervaring wys dat mentors op verskillende maniere bydra tot studente se vorming – en dat elke mentor ‘n natuurlike neiging het na sekere dimensies van mentorskap.

Hierdie raamwerk onderskei vier dimensies, gerangskik op twee asse: die mate waarin ‘n mentor se benadering meer ondersteunend of meer evaluerend is, en die mate waarin dit meer na die innerlike en abstrakte neig of meer na die konkrete en eksterne.

• Die Gids koester die student se persoonlike en geestelike vorming. Hierdie mentor skep veilige ruimtes waarbinne studente kan groei, soek, en ontdek – sonder vrees vir beoordeling.
• Die Bekendsteller bou brue na die kerklike wereld. Hierdie mentor maak deure oop, bied netwerke, en stel studente bloot aan die werklike uitdagings en vreugdes van gemeentelike bediening.
• Die Gespreksgenoot daag teologiese denke uit en verken dogmatiese verbande. Hierdie mentor is tuis in die wereld van vrae, twyfel, en geestelike eerlikheid – en help studente om hul eie teologiese stem te vind.
• Die Spieel gee eerlike, konkrete terugvoer oor ‘n student se funksionering en pastorale teenwoordigheid. Hierdie mentor help studente om hulself duideliker te sien – beide hul sterkpunte en hul groei-areas.

Oor die assessering

Die assessering hieronder bestaan uit 16 stellings. Elke stelling plaas twee benaderings teenoor mekaar, en jy dui aan hoe sterk jy met die stelling saamstem. Daar is geen regte of verkeerde antwoorde nie. Jy hoef ook nie reeds ‘n mentor te wees om die assessering te voltooi nie – dit gaan oor jou oortuigings, instinkte, en waardes rondom mentorskap.

Na voltooiing word jou posisie op die kwadrant aangedui, met ‘n uiteensetting van jou primere en sekondere dimensie. Jy kan jou resultaat ook as PDF aflaai.